‘哎，看到你画风上的孪生兄弟后竟抑郁成这样，我还要调/教两个，真是需要无限的包容心与爱，但没办法，谁叫我是教师呢？’

安和又开始想念江户川乱步跟中原中也了。

他先问太宰今天的马戏看得怎么样，太宰面无表情地说：“就那样吧。”

他的高中课程在这段时间里已经学得差不多了，安和前些天问过他大学课程想学什么，太宰还没有给答复。

俄罗斯语也练到精通。

安和最近甩开太宰逛遍俄罗斯的大街小巷，除了给这里的危险程度评级外，还建立了基础的情报网络。

感谢福尔摩斯，让他想起来用贫民窟无处不在的流浪汉与流浪儿。

总的说来，莫斯科的风险比横滨低多了，哪怕是加小版的太宰也能处理。

把孩子在家里关太久是能憋出病来的，安和决定放他出去转转。

“刚才跟费佳的管家聊了学校问题，俄罗斯的私立学校水真的太深了，就算是他那么聪慧的孩子都会受欺负，”安和用织田作之助略带关心的语气说，“我原本想将你送进学校一段时间，感受集体生活，听说只接受家庭教育会让人性格发育不健全，现在看来还要再挑选一段时间。”

太宰的表情管理失控了一秒，不知道是因为听见安和想送他进学校还是费佳被欺负。

他绿茶兮兮地关心道；“哎呀，那真是太惨了，你的新学生身体看起来不太好，说不定是在学校里被欺负留下的病根？”

安和感叹：“他真是很柔弱的孩子。”

太宰强行忍住呕的欲望问：“他上的是哪所学校？”

安和：“好像是菲利普斯学院吧。”

太宰垂眸，心中冷冷一笑，菲利普斯吗，他记住了。

一定要在安和面前戳穿虚假白莲花的真面目！

安和欣慰地想：既找到了最好的私家侦探，又给太宰找了事情做，真是一举两得呢！